Wyniki wyszukiwania "" - Strona 8 z 15 - Puchatek
Wstęp do dorosłości, czyli kontakty z rówieśnikami kształtują osobowość
Na początku to rodzice, dziadkowie i inni członkowie rodziny tworzą środowisko, w którym dziecko tworzy pierwsze relacje. Obserwuje sposób rozmowy, uczy się tonacji głosu i komunikacji potrzeb, a także walczy z nieśmiałością w swoim otoczeniu – dobrym i przyjaznym. Następnie poznaje swoich rówieśników i dopiero wtedy uczy się komunikacji z… Read More
Nowy etap w życiu dziecka – dowiedz się, czego mały uczeń oczekuje od szkoły?
Nowy rok, nowa praca, nowi znajomi, nowe mieszkanie….. Ze wszystkim, co w nazwie znajduje określenie „nowe” związane są oczekiwania i niepokoje. Podobne emocje u pierwszaków budzi początek szkoły. Przygotowując się do napisania tego artykułu, próbowałam znaleźć w Internecie wyniki badań na ten temat. Przeczytałam wiele publikacji dotyczących oczekiwań rodziców wobec… Read More
Dziecięce lęki – jak pokonać strach?
Rozwój psychoemocjonalny dziecka uzależniony jest od czynników środowiskowych i wychowawczych. Dlatego nieocenione zadanie w rozwoju procesów poznawczych oraz społecznych ma forma komunikacji. Lęk czy strach to emocje wrodzone – odczuwa je każdy, także dorośli. Różnica polega jednak na tym, że potrafią sobie oni racjonalnie wytłumaczyć zjawiska lub sytuacje. Dzieci jeszcze nie… Read More
Rodzeństwo ze sobą rywalizuje – jak sprawić, by spróbowało się zaprzyjaźnić?
Dziś, zdaniem psychologów, rywalizacja rodzeństwa jest czymś zupełnie normalnym i ma swoje zalety. Uczy sztuki negocjacji, rozwiązywania problemów czy osiągania kompromisów. Ponadto konflikt rozwiązany w konstruktywny sposób, może pełnić istotną rolę w późniejszym kształtowaniu pozytywnych relacji międzyludzkich. Powody konfliktów Spory w rodzeństwie mogą powstawać z najbardziej błahych powodów. Najczęściej… Read More
Ważna umiejętność: organizacja czasu
Uciekający czas to przypadłość dorosłych. Rutyna albo przeładowanie obowiązkami sprawiają, że kartki z kalendarza lecą nieubłaganie. Dzieci natomiast mają inne pojęcie upływających godzin, zwłaszcza, że często odbierają ich nadmiar jako nudę. Sytuacja się zmienia, gdy zegarek nabiera znaczenia w ich życiu i zaczyna się szkoła. Nagle pojawia się pojęcie spóźnienia,… Read More
Emocjonalny i intelektualny rozwój ucznia
Nowy etap w życiu dzieci i rodziców sygnalizuje pierwszy szkolny dzwonek. Pierwszoklasista sam zaczyna radzić sobie z nowymi zadaniami i podejmuje prawdziwe wyzwania. To, co na początku jest stresujące, nagle staje się zwykłą codziennością. Każdy dzień w szkole przynosi nową umiejętność: od tych emocjonalnych aż po rozwój intelektualny. Niestety ten… Read More
Magia rozmowy – jak sprawić, by dzieci zaczęły słuchać?
Rozmowa jest prawdziwą sztuką. Umiejętność mówienia i wzajemnego słuchania jest najważniejsza w rodzinnym życiu. Dzięki niej dzieci uczą się tego, jak wyrażać emocje, potrzeby, a także, jak spędzać wspólnie czas. Mali obserwatorzy kopiują to, co usłyszą w domu, naśladują zachowania, język, mowę ciała najbliższych. Nauka prowadzenia dialogu w związku z… Read More
Pytanie do psychologa: dlaczego moja córka nie lubi rówieśników?
Próbując odpowiedzieć na Pani pytanie, zastanawiam się nad powodem, dla którego martwią Panią relacje córki z innymi dziećmi. Dostrzega Pani, że jest ona dziewczynką, która nie jest zamknięta i nieśmiała, ma grono dzieci, z którymi lubi się bawić i chętnie to robi. Myślę, że w dzisiejszych czasach, kiedy bardzo dużą uwagę… Read More
Jak dzieci radzą sobie z trudnymi emocjami?
Emocje są częścią życia każdego człowieka. Z psychologicznego punktu widzenia są reakcją na otoczenie, zachodzące zmiany, docierające bodźce. Pojawiają się pod wpływem tego, czego doświadczamy w relacji z otaczającym światem. Mimo, że jedne są dla nas przykre, a inne przyjemne, to nie ma emocji złych ani dobrych. Wszystkie informują nas… Read More
Pewność siebie – pomóż dziecku ją zbudować
Pewność siebie to zdolność polegania na własnych decyzjach i odwaga do działania. Jednocześnie jest dowodem na samoakceptację, która otwiera człowieka na szczęście. Poczucia własnej wartości nie należy mylić z zarozumialstwem i arogancją: te cechy wynikają właśnie z jej zaburzenia. Budowa stabilnej osobowości to proces, a nie genetyczny wyróżnik, więc zaczyna… Read More
Mały poliglota – kiedy zacząć naukę języków?
Na co dzień, na każdym kroku, spotykamy obcokrajowców – w pracy, w szkole czy w podróży. Znajomość języka angielskiego to nie tylko dodatkowa kompetencja, ale przede wszystkim ułatwienie w każdej dziedzinie życia. Studia za granicą, rozwój kariery zawodowej, wyjazdy zagraniczne, konferencje i wykłady, ale też zawieranie nowych, cennych znajomości –… Read More
Mały maruda – dlaczego dziecko narzeka, wybrzydza i często ma zły humor?
Często to, co dla rodzica jest oczywiste, nie jest tak jasne dla dziecka. Dzieci marudzą z wielu różnych powodów: kiedy jest im niewygodnie, za gorąco, kiedy wstały lewą nogą, gdy pada deszcz lub świeci słońce. Powodów jest mnóstwo: zwykle najmłodsi narzekają na swoje obowiązki domowe, niesprawiedliwe traktowanie, brak zainteresowania ze… Read More